Stichting Lezen en Schrijven zoekt Gelderse Taalhelden
20 mrt , 10:05 • Nieuws
Taalheld.nl
Ieder jaar zetten veel inwoners van Gelderland een
moedige stap: zij leren op latere leeftijd beter lezen, schrijven, rekenen of
omgaan met computers en smartphones. Dankzij een cursus kunnen zij actiever
meedoen op de arbeidsmarkt en in de samenleving. Stichting Lezen en Schrijven
is op zoek naar deze helden en hun persoonlijke verhalen.
Iedereen in Gelderland kan tot en met donderdag 16 april
een Taalheld nomineren voor de Taalheldenprijs via www.taalheld.nl.
De voorwaarden voor nominatie zijn te vinden op de website.
Prijs
Op maandag 11 mei maakt Stichting Lezen en Schrijven
de Taalheld van elke provincie bekend. Deze twaalf provinciale Taalhelden maken
kans op de landelijke Taalheldenprijs. Er zijn twee categorieën: de juryprijs
en de publieksprijs.
In juni reikt H.K.H. Prinses Laurentien der Nederlanden,
oprichter van de stichting, de prijzen voor de elfde keer uit. De prijs is
bedoeld voor volwassenen die op latere leeftijd hun basisvaardigheden – taal,
rekenen en digitale vaardigheden – hebben verbeterd. Hun verhalen inspireren
anderen om ook de stap te zetten naar een cursus basisvaardigheden.
Helden
In Nederland hebben 3 miljoen mensen tussen de 16 en 75
jaar moeite met lezen, schrijven en rekenen: 1 op de 5. Vaak vinden
zij het ook lastig om met apps, computers en smartphones om te gaan. Dit heeft
grote gevolgen voor hun dagelijks leven. Het vinden van werk is moeilijker,
mensen leven ongezonder en hebben minder grip op hun geldzaken. Schaamte en
angst zorgen er vaak voor dat zij hun problemen verborgen houden.
Mensen die toch besluiten om op latere leeftijd te gaan leren, zijn echte
helden. De Taalheldenprijs geeft hen een podium.
De uitreiking van de Taalheldenprijs wordt mede mogelijk
gemaakt door Achmea en de Nationale Postcode Loterij. Dankzij
deze partners kan Stichting Lezen en Schrijven de Taalhelden extra bedanken.
Jako – Taalheld 2025 (juryprijs)
“Op school keek ik liever naar de vogels buiten dan naar
de letters in mijn boek. Ik stopte vroeg met school en ging werken. Toen mijn
baas zei dat ik Nederlandse les kon krijgen, dacht ik: zijn ze gek geworden?
Vroeger schaamde ik me, maar door de lessen heb ik meer zelfvertrouwen
gekregen. Ik ben trots dat ik deze stap heb gezet. Nu help ik ook anderen, dat
vind ik het allerbelangrijkst. Na mij zijn veel collega’s ook gaan leren. Tegen
anderen zeg ik: schaam je niet. Hulp vragen is moeilijk, maar het werkt écht.”
Loading articles...
Loading
